Un mot saisi dans un moteur de recherche suffit pour nous donner accès en quelques secondes à des milliers de résultats. Cette abondance et cette instantanéité engendrent un biais : penser que la production d’une information, même encyclopédique, est tout aussi rapide. Rechercher, écrire, cliquer, et c’est publié ? La réalité est bien différente. Pour comprendre le […] Lire la suite
Le projet Au cours de l’année 2022-2023, cinq établissements ont participé au projet mini-encyclopédie proposé par Encyclopaedia Universalis. Accompagnée par nos éditeurs, chaque classe impliquée a travaillé à créer une mini-encyclopédie thématique pour son établissement. Les élèves ont pu, grâce à ce projet, rencontrer des éditeurs d’Universalis : ils leur ont expliqué le métier d’éditeur et […] Lire la suite
Connaître et comprendre la place des groupes de presse dans la production de l’information journalistique est crucial pour avoir un regard éclairé sur la production de l’information. Tout au long de l’année 2022-2023, les élèves de la première 613 (spécialité HGGSP) du lycée Sud-Médoc-La Boétie (Le Taillan-Médoc, Gironde), accompagnés de leurs professeures documentaliste et d’histoire-géographie, géopolitique […] Lire la suite
Dans le cadre du thème « construire une culture civique » du programme d’EMC, nous vous proposons une activité qui aborde la question de l’engagement sous l’angle de l’engagement militant et associatif. Après avoir effectué des recherches sur des notions clés et sur quelques organisations et personnalités marquantes, les élèves sont amenés à chercher des structures associatives […] Lire la suite
Il y a trente ans, le régime de l’apartheid prenait fin en Afrique du Sud. Afin de mieux comprendre cette période, nous vous proposons cette activité en anglais pour le lycée. En s’appuyant sur la lecture d’articles de Britannica School, vos élèves vont s’informer sur l’apartheid avant de réaliser un portrait de grandes figures de […] Lire la suite
Préparez sereinement vos supports de cours avec Universalis Junior ! Voici trois astuces pour vous aider à tirer le meilleur de nos contenus : Les tags cliquables Tous les articles sont associés à des tags visibles en début d’article. À utiliser pour élargir les recherches grâce à des dossiers thématiques (tags verts) et […] Lire la suite
Dans le cadre de notre partenariat avec Educ’ARTE, nous vous informons de la mise à disposition d’un guide d’utilisation en commun ! L’objectif est de montrer toutes les possibilités qu’offrent la synergie de nos deux ressources, afin de renforcer les usages pédagogiques dans les établissements disposant de celles-ci. Ainsi, ce guide va permettre aux enseignants de […] Lire la suite
À l’occasion de la journée de lutte pour les droits des femmes, nous vous proposons une activité transdisciplinaire particulièrement adaptée au programme de 3e. Seuls ou en groupe, vos élèves réalisent le portrait de femmes qui ont marqué notre époque par leurs actions et leurs engagements. Les affiches réalisées servent ensuite de support à une […] Lire la suite
Le changement climatique est un des enjeux majeurs du XXIe siècle. Le sujet touche toutes les sociétés et tous les secteurs d’activité. Afin de mieux comprendre ses enjeux et ses impacts, nous vous proposons une activité transdisciplinaire à destination des élèves des spécialités HGGSP et SVT. Idéale pour aborder le programme de spécialité par la […] Lire la suite
Depuis plusieurs années, l’augmentation constante du taux d’abstention aux élections montre une crise de la représentativité et une remise en question du système démocratique actuel. Dans le cadre de l’EMC, nous vous proposons d’organiser un débat mouvant avec vos élèves sur les notions de démocratie directe et démocratie représentative. S’appuyant sur un corpus d’articles d’Universalis […] Lire la suite
