Les élections européennes du 9 juin 2024 nous donnent l’occasion de nous interroger sur le rôle du Parlement européen et sur sa place dans la construction d’une démocratie à l’échelle européenne. Les élections sont depuis quelques années marquées par une montée croissante de l’abstention, traduction d’une défiance et d’un désengagement des citoyens dans la vie politique.
Et si un jour le taux d’abstention aux élections du Parlement européen devenait si haut que certains envisageraient la suppression de cette institution dont les citoyens se désintéressent ? À partir de ce scénario d’anticipation, proposez à vos élèves d’incarner dans un jeu de rôle les membres de la Commission européenne chargés de trouver une issue à cette crise politique.
Cet exercice rhétorique permet de mieux comprendre le rôle des institutions européennes, tout en travaillant l’écoute de l’autre et l’argumentation dans un échange en groupe.
Durée : 2 heures
Niveau : lycée
Disciplines : EMC, HGGSP, histoire
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